Módulo 3 | Aula 1
Educação e participação social em saneamento rural
Educação em saneamento e saúde ambiental
A educação em saneamento ambiental e saúde ambiental, aliada à participação social, deve estar integrada à gestão e o cuidado (operação e manutenção) das tecnologias de saneamento rural, como abastecimento de água, esgotamento sanitário, manejo da água da chuva e resíduos sólidos, para melhorar a vida nas comunidades rurais.
Todos têm saberes e experiências de vida que podem ajudar a transformar a realidade dessas comunidades. Os conhecimentos técnico e científico precisam estar alinhados ao saber popular, respeitando a cultura local. Em suma, todos aprendemos uns com os outros!
A educação faz parte da nossa vida e da convivência social. Aprendemos nas escolas, nas relações familiares, entre vizinhos e no trabalho. Cada pessoa é um agente transformador, que pode compartilhar saberes e fazeres no ambiente familiar, junto aos vizinhos e na comunidade em geral. Ao partilhar seus conhecimentos, cada um pode contribuir com novas habilidades e capacidades em variadas áreas, inclusive saneamento, saúde e meio ambiente.
O Manual de Saneamento, publicação da Funasa, é uma referência para saneamento rural, cujo conteúdo aborda saneamento, saúde e meio ambiente. Nele são detalhados os componentes do saneamento (abastecimento de água, esgotamento sanitário e o manejo de águas pluviais e de resíduos sólidos), artrópodes e roedores, transmissores de doenças, informações geográficas, situações especiais e orientações básica para obras em saneamento, bem como a educação em saúde ambiental e saneamento.
Para acessar o Manual de Saneamento, clique aqui.
A saúde é o objetivo estratégico do saneamento e, conforme indica a Constituição Federal, em seu artigo 196:
[...] é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para a promoção, proteção e recuperação.
Para que de fato a educação seja realmente efetiva e transformadora, é necessário ouvir as pessoas e trabalhar junto com elas em seus territórios. Nesse contexto, a mobilização e a participação social em saneamento e saúde também têm papel educativo, promovendo aprendizado por meio de convivência e de interesses compartilhados entre a população, educadores, técnicos e gestores públicos.